背景 自教育局向各學校派發由該局資助、國民教育服務中心出版的《國情專題教學手冊》，手冊內容對國家制度一面倒唱好，形容中國共產黨是「進步、無私與團結的執政集團」，內地「民主集中制」的政治制度，更指一黨專政有助「確保政權延續性和社會穩定」。又批評西方民主國家政黨輪替是「政黨惡鬥」。事件令社會大眾譁然，擔心下一代接受洗腦教育，並強烈要求撤回國民教育科。
調查摘要 調查成功訪問556人，當中有51.6%被訪者不同意行政會議成員羅范椒芬認為家長對國民教育反應太強烈。 對於教育局資助國民教育科是否浪費公帑，調查結果顯示50.5%被訪者認為是有浪費公帑之嫌。 而56.5%的受訪者則認為現時建議的國民教育是一項洗腦工程。55.2%的受訪者更認為需要撤回國民教育科。兩者結果均接近六成，反映市民大眾反對國民教育科意見鮮明。
民主黨意見 從民調結果顯示，民主黨認為市民對教育局提出的德育及國民教育科充滿懷疑，同時政府當局及建制派有關人士，近日不斷發表言論，謂市民對國民教育過份擔心。政務司司長林鄭月娥在7月26日會見傳媒的談話中更說推行國民教育科得到社會普遍認同，事實是民調得出的結果竟然有接近六成市民贊成撤回該科，明顯地政務司長的講法是和市民的意願背道而馳，是不明白市民大眾強烈反對設立國民教育科的真正原因。
從教育局長吳克儉在教育局7月22日的網誌見到，吳局長指《中國模式國情專題教學手冊》並不是德育及國民教育科的教學材料，然而該出版物已刊明「本教學手冊適用課程：德育及公民教育科」(頁1，即將會易名為德育及國民教育科)，況且該出版機構亦已清楚列明得到教育局的資助。由此可見，教育局對資助洗腦教材是責無旁貸，所以從我們的問卷結果得出結論，政府當局既設計令家長及公眾恐懼的洗腦國民教育課程，亦大幅資助具有親左派建制傾向的團體編寫國民教育教材，更與市民大眾及家長唱反調，製造嚴峻形勢，與民意對立，最終迫使市民上街要求叫停國民教育，以免洗腦工程荼毒下一代。
因此，民主黨促請教育局立即撤回「德育及國民教育科」，就課程全面諮詢公眾，以及讓公眾討論國民教育科應否獨立成科，以行動釋除市民對「洗腦教育」的疑慮。教育局亦不應以教師可因應需要，挑選適切或自行編訂學習材料為藉口，推卸撥款資助出版內容偏頗的國民教育教材的責任，教育局更應檢討資助政策，避免公帑淪為洗腦教育的泉源。
立法會議員發言人︰甘乃威
